مع بداية العام الدراسي الجديد ، يسعى أولياء الأمور إلى الحصول على معلومات دقيقة ، خاصة فيما يتعلق بجدول التقييم الأولي والنهائي ، وآلية توزيع الدرجات ، والمعايير التي اعتمدتها وزارة التعليم لتقييم الطلاب في هذه المرحلة ، والعديد من المديرية التعليمية ، بما في ذلك مديرية Qena ، أصدرت الجداول التي تنظم هذه التقييمات.
جدول التصنيف للصفوف الأولى والثانية ، الفصل الدراسي الثاني 2025 في Qena
وفقًا لمديرية التعليم في Qena ، جاءت تفاصيل جدول التقييم لطلاب الدرجات الأولى والثانية في الفصل الدراسي الثاني 2025 في محافظة Qena ، كما هو موضح في الجدول التالي:
اقرأ الكمان: تدريب عملي مثير لطلاب الهندسة في المواد الكيميائية البناء في الجامعة الألمانية في القاهرة
التقييمات المعتمدة للتعليم للصفوف الأولى والثانية
حدد الجدول الزمني لتقييم الفصل الدراسي الثاني لطلاب الصف الأول والثاني ، بحيث يتم تنظيم التقييمات على مرحلتين داخل المدارس ، تحت إشراف المعلمين والموجهين ، مما يضمن تقدم العملية التعليمية بطريقة منظمة.
آلية تنفيذ التصنيف داخل المدارس
تتم التقييمات داخل الفصول الدراسية بطريقة مرنة تأخذ في الاعتبار الفئة العمرية للأطفال ، وتعتمد على مجموعة من الفصول الدراسية والأنشطة التفاعلية التي يتم تنفيذها تحت إشراف المعلمين المتخصصين وطلاب الدرجات الأوائل ، لضمان دقة وموضوعية التقييم.
نظام التقييم المتكامل للصفوف الأولى والثانية
يعتمد نظام التقييم في هذه المرحلة على منهجية شاملة تقيس مختلف الجوانب التعليمية والسلوكية للطالب ، ويتضمن ما يلي:
توزيع درجات التقييم الشهرية للطلاب
يحصل كل طالب على ما مجموعه 100 درجة شهرية موزعة وفقًا لعناصر التقييم التالية:
-
20 درجة: كتيب الأداء داخل الفصل.
-
20 درجة: الواجب المنزلي.
-
20 درجة: الاختبارات التحريرية الأسبوعية.
-
يتم تسجيل درجات رد الفعل عن طريق الفم أسبوعيًا مع كتاب تحضير المعلم.
-
تقع المهارات العملية من خلال الأنشطة التطبيقية للمادة.
-
5 درجات: للحضور والانضباط ، يتم تسجيله في كتاب السلوك.
حالة الحضور للتصاعد إلى الصف العلوي
يجب ألا تقل نسبة الحضور الفعلية للطالب خلال الفصل الدراسي عن 60 ٪ كحد أدنى ، لضمان نقله إلى الصف المقبل ، وفي حالة عدم وجود انخفاض في معدل الحضور ، لا يُصعد الطالب حتى بعد تمرير برنامج علاج داخل المدرسة ، وفي حالة عدم الالتزام بالبرنامج ، لا يُسمح له بالانتقال إلى المرحلة التالية.
نظام التقرير النهائي للآباء والأمهات
في نهاية كل فصل دراسي ، يتلقى الجارديان تقريرًا شاملاً للأداء يعرض تقييم الطالب بالتفصيل وفقًا لنظام من أربعة أدوات يعكس مستوى الطالب:
-
يتجاوز دائمًا التوقعات: من 85 ٪ إلى 100 ٪.
-
يفي بالتوقعات: من 65 ٪ إلى أقل من 85 ٪.
-
في بعض الأحيان يفي بالتوقعات: من 50 ٪ إلى أقل من 65 ٪.
-
أقل من المتوقع: أقل من 50 ٪.
مقال يتعلق بـ: مكافآت مالية أثناء التدريب: اكتشف مزايا مدرسة البلدية في غاد للتكنولوجيا التطبيقية كبديل للمدرسة الثانوية في عام 2025
التعليقات